FORMATEUR
Le/la formateur/formatrice assure des prestations de conseil et/ou de formation auprès d’adultes salariés et demandeurs d’emploi. Il/elle est chargé(e) de concevoir et réaliser la transmission de connaissances théoriques, pratiques et professionnelles spécialisées dans le cadre d’une mise à jour ou d’un nouvel apprentissage.
Autres Intitulés
Consultant formateur/en formation
Animateur de la formation
Ingénieur de la formation
Animateur formateur
Formateur e-learning Formateur e-learning
Les missions
Activités d’ingénierie pédagogique
Analyser les besoins et objectifs de la formation en prenant en compte les attentes des commanditaires et les prérequis des publics formés.
Élaborer le planning de formation et des interventions : durée de la formation, cadence, lieux, intervenants tiers, déroulement, etc.
Concevoir et faire évoluer les supports pédagogiques (séquences, conception d’exercices/mises en situation, outils mobilisés, etc.).
Activités d’animation
Assurer les actions de formation dans le respect des règles de sécurité des biens et des personnes.
Encadrer et réguler les dynamiques de groupes en présentiel et à distance (e-learning).
Veille et suivi pédagogique
Assurer une veille pédagogique et technique dans son domaine d’intervention (écologie, conduite du changement, management, informatique, droit, QSSE, etc.).
Évaluer et suivre les personnes formées.
Fun fact
Les compétences
Les compétences techniques
Connaissances du fonctionnement d’une entreprise et des métiers liés au domaine d’intervention
Maîtrise des méthodes d’animation et de conduite de groupe
Maîtrise des outils pédagogiques notamment ceux de e-learning
Maîtrise des techniques d’ingénierie pédagogique
Maîtrise des techniques de l’ingénierie de formation pour monter des formations de taille différente
Très bonnes connaissances de la législation de la formation professionnelle et liée à la sécurité des groupes de stagiaires
Très bonnes connaissances du domaine d’intervention et une très bonne culture générale
Maîtrise des méthodes d’animation et de conduite de groupe
Maîtrise des outils pédagogiques notamment ceux de e-learning
Maîtrise des techniques d’ingénierie pédagogique
Maîtrise des techniques de l’ingénierie de formation pour monter des formations de taille différente
Très bonnes connaissances de la législation de la formation professionnelle et liée à la sécurité des groupes de stagiaires
Très bonnes connaissances du domaine d’intervention et une très bonne culture générale
Les formations
Diplôme d’école d’ingénieurs (avec une spécialité dans le domaine enseigné)
Formation de niveau Bac +3 ou Bac +5 dans le domaine d’intervention
Licence d’une formation dédiée aux techniques et à l’ingénierie de formation ou aux sciences de l’éducation
Master d’une formation dédiée aux techniques et à l’ingénierie de formation ou aux sciences de l’éducation
Master dans le domaine enseigné
Formation de niveau Bac +3 ou Bac +5 dans le domaine d’intervention
Licence d’une formation dédiée aux techniques et à l’ingénierie de formation ou aux sciences de l’éducation
Master d’une formation dédiée aux techniques et à l’ingénierie de formation ou aux sciences de l’éducation
Master dans le domaine enseigné
Perspectives d'évolution professionnelle
- Chargé d’affaires dans la formation
- Chargé de formation
- Conseiller en évolution professionnelle
- Directeur centre de formation
- Enseignant
- Responsable de formation
